Landasan psikologi pendidikan proses pendidikan

Buku ini diharapkan dapat membantu para pendidik, perencana dan pelaksana pendidikan lainnya, dalam memahami potensi, kemampuan dan karakteristik perserta didik serta memilih dan memberikan layanan dan tindakan pendidikan yang tepat.

Pengembangan kurikulum teori dan praktek

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-601-7

Deskripsi Fisik

v, 219 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 SUK p3

Metode Penelitian Pendidikan

Buku ini memberikan dasar-dasar teori dan praktik untuk meningkatkan kemampuan meneliti di bidang pendidikan, kurikulum dan pembelajaran.

Bimbingan Dan Konseling Dalam Praktek

Pendidikan berproses sekurang-kurangnya dalam tiga bidang utama, yaitu kurikulum dan pembelajaran, manajemen pendidikan, dan bimbingan-konseling. Ketiganya bersinergi mengarah pada suatu tujuan, yaitu MENGEMBANGKAN POTENSI yang dimiliki peserta didik.

Metode Penelitian Pendidikan

Kebutuhan akan pendidikan yang semakin membaik, yang mampu meningkatkan kualitas bangsa, mengembangan karakter, memberikan keunggulan dan kemampuan berkreasi, semakin dirasakan urgensinya.