Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan yang sangat signifikan terhadap berbagai dimensi kehidupan manusia, baik dalam ekonomi , sosial, budaya maupun pendidikan. Oleh karena itu agar pendidikan tidak tertinggal dari perkembangan Iptek tersebut perlu adanya penyesuaian - penyesuaian, terutama sekali yang berkaitan dengan faktor - faktor pengajaran di sekolah.