Image of Metode penelitian pendidikan tindakan kelas Implementasi dan pengembangannya
Penanda Bagikan

Text

Metode penelitian pendidikan tindakan kelas Implementasi dan pengembangannya

Penelitian tindakan kelas sendiri mempunyai pengertian, mencermati kegiatan belajar dengan sebuah tindakan yang sengaja dimunculkan dan terjadi disebuah kelas secara bersama. Tujuan penelitian tindakan kelas sendiri yaitu membatu pendidik mengatasi masalah pembelajaran di kelas, meningkatkan sifat profesional pendidik, meningkatkan mutu isi, proses, dan hasil pembelajaran di sekolah serta menumbuhkan budaya akademik dilingkungan sekolahsehingga tercipta suasana proaktif dalamusaha meingkatkan mutu pendidikan.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321659
Tersedia
#
My Library 370.72 SUK m2
S201321660
Tersedia
#
My Library 370.72 SUK m3
S201321661
Tersedia
#
My Library 370.72 SUK m4
S201321662
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321663
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
6
Penerbit
Jakarta : Bumi Aksara.,
Deskripsi Fisik
xii, 222 hlm.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-217-281-9
Klasifikasi
370.72
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Metode penelitian tindakan kelas
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar