Text

Analisis, Validitas, Reabilitas dan Interpretasi hasil Tes : implementasi kurikulum 2004

---

Tiga aspek diantara berbagai komponen pokok sistem pendidikan adalah kurikulum, pembelajaran dan penilaian. berubahnya orientasi kurikulum maka berubah pula pola pembelajaran dan penilaian. dalam hal penilaian, misalnya, terdapat dua prinsip dasar. pertama, apakah penilaian yang dilakukan itu fungsional, dalam arti perangkat tes yang diberikan itu mampu mengukur potensi (kompetensi) peserta didik sesuai dengan tuntutan kurikulum. prinsip dasar yang kedua, apakah hasil tes yang dilakukan itu sudah tepat untuk digunakan sebagai landasan untuk membuat suatu keputusan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 SUR a3

Penerbit

Bandung : PT.Remaja Rosda Karya., 2009

Deskripsi Fisik

vi, 162 hlm.; 25 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

979-692-349-1

Klasifikasi

001.42

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar