Taak perlu disangkal lagi bahwa tujuan akhir pengajaran bahasa ialah agar para siswa terampil berbahasa : terampil menyimak, terampil berbicara, terampil membaca, dan terampil menulis. Dan satu hal yang pasti ialah bahwa keterampilan berbahasa menuntut kosakata yang cukup. Kekayaan kosakata seseorang turu menentukan kualitas keterampilan berbahasa orang tersebut. Seseorang dikatakan mempunyai k…
buku ini dimaksudkan untuk memnuhi sebagian kecil sarana pengajaran bahasa umumnya, pengajaran semantik khusunya yang secara jujur harus kita akui masih langka di tanah air kita ini. Buku ini terutama ditujukan kepada para mahasiswa, para guru bahasa dan para peminat pengajaran bahsa. SDeandainya buku ini ada manfaatnya bagi mereka maka tujuan penulis telah tercapai.